معرفی کتاب
كتابِ «نوشتن: رويش انديشه» به تازگي انتشار يافته كه براي همكاران عزيز فرهنگي و دانشجوياني كه قصد تأليف كتاب دارند، مي تواند منبع مفيدي باشد. دكتر محمد حسني عضو هيأت علمي پژوهشگاه و مؤلف اين كتاب در مقدمه مي گويد:
از جمله اقشاري كه با نوشتن به مثابه يك ضرورت در زندگي شغلي خود درگير هستند. معلّمان و دانشجويان هستند كه بخش بزرگي از جامعه ما را تشكيل ميدهند؛ لذا کسب مهارت نوشتن براي آنان ضروري و جزء مهارتهاي پايه است. تجارب آموزشي نگارنده در طول سالهاي تدريس مبين آن است كه عليرغم انگيزه و علاقة زياد و ضرورت شغلي به نوشتن ونيز داشتن ايدهها و انديشههاي خوب و در خور توجّه، دانش و مهارت كافي براي نوشتن ايدهها وجود نداشتهاست.
در اين كتاب تلاش شده است به زبان ساده، چگونگي نگارش مقالة علمي تشريح شود. اين اثر را « نوشتن: رويش انديشه » نام نهادهام. انتخاب اين عنوان، با الهام از عنوان مقاله اي بود که استادم دکتر خسرو باقري در بارة درس انشا و نويسندگي در نشريه «ماهنامة تربيت» سال ها پيش به چاپ رسانده بود. به واقع نوشتن به ويژه نوشتن خلّاق، نشان از رويش انديشه نويسنده دارد.
در اين کتاب بعد از بيان مقدمات، گامهايي که براي توليد که يک مقاله لازم است به تفصيل مورد بحث قرار گرفته است. اين گامها عبارتند از:
1. انتخاب موضوع
2. بيان مسأله(تبديل موضوع به مسأله)
3. تعيين مفاهيم اصلي و واژه هاي کليدي
4. جستجو و شناسايي منابع و مآخذ براساس واژه هاي کليدي
5. مرور و مطالعة مقدماتي برخي از منابع و مآخذ
6. تهية چارچوب و ساختار مقاله
7. مطالعة منابع و مآخذ و جمعآوري اطلاعات
8. نوشتن مقاله
9. اصلاح نهايي و پرداخت مقاله
همچنين در خلال مطالب کتاب، نگارنده فعّاليتهايي متناسب با هر بحث را پيشنهاد کرده است که اجراي آنها به خواننده کمک مي کند تا فهم عميقتري از مباحث پيدا کند و صلاحيتهاي نويسندگي خود را توسعه دهد. اميد است كه مورد استفادة علاقهمندان به نوشتن قرار گيرد و آنها را در توسعه و تکميل مهارت نوشتن ياري رساند.
اين كتاب در 2000 نسخه توسط انتشارات عابد به چاپ رسيده است.
از جمله اقشاري كه با نوشتن به مثابه يك ضرورت در زندگي شغلي خود درگير هستند. معلّمان و دانشجويان هستند كه بخش بزرگي از جامعه ما را تشكيل ميدهند؛ لذا کسب مهارت نوشتن براي آنان ضروري و جزء مهارتهاي پايه است. تجارب آموزشي نگارنده در طول سالهاي تدريس مبين آن است كه عليرغم انگيزه و علاقة زياد و ضرورت شغلي به نوشتن ونيز داشتن ايدهها و انديشههاي خوب و در خور توجّه، دانش و مهارت كافي براي نوشتن ايدهها وجود نداشتهاست.
در اين كتاب تلاش شده است به زبان ساده، چگونگي نگارش مقالة علمي تشريح شود. اين اثر را « نوشتن: رويش انديشه » نام نهادهام. انتخاب اين عنوان، با الهام از عنوان مقاله اي بود که استادم دکتر خسرو باقري در بارة درس انشا و نويسندگي در نشريه «ماهنامة تربيت» سال ها پيش به چاپ رسانده بود. به واقع نوشتن به ويژه نوشتن خلّاق، نشان از رويش انديشه نويسنده دارد.
در اين کتاب بعد از بيان مقدمات، گامهايي که براي توليد که يک مقاله لازم است به تفصيل مورد بحث قرار گرفته است. اين گامها عبارتند از:
1. انتخاب موضوع
2. بيان مسأله(تبديل موضوع به مسأله)
3. تعيين مفاهيم اصلي و واژه هاي کليدي
4. جستجو و شناسايي منابع و مآخذ براساس واژه هاي کليدي
5. مرور و مطالعة مقدماتي برخي از منابع و مآخذ
6. تهية چارچوب و ساختار مقاله
7. مطالعة منابع و مآخذ و جمعآوري اطلاعات
8. نوشتن مقاله
9. اصلاح نهايي و پرداخت مقاله
همچنين در خلال مطالب کتاب، نگارنده فعّاليتهايي متناسب با هر بحث را پيشنهاد کرده است که اجراي آنها به خواننده کمک مي کند تا فهم عميقتري از مباحث پيدا کند و صلاحيتهاي نويسندگي خود را توسعه دهد. اميد است كه مورد استفادة علاقهمندان به نوشتن قرار گيرد و آنها را در توسعه و تکميل مهارت نوشتن ياري رساند.
اين كتاب در 2000 نسخه توسط انتشارات عابد به چاپ رسيده است.
+ نوشته شده در سه شنبه یازدهم بهمن ۱۳۹۰ ساعت 0:34 توسط سعید محمدیان
|
این وبلاگ برای هم اندیشی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان بندرعباس راه اندازی شده است .